スクールカウンセラーは意味ない？3回通った父親が正直に答える

「スクールカウンセラーは意味ない」と検索している親へ。その気持ち、よく分かる。

私も同じだった。息子が不登校になって2週間後、担任に紹介されてスクールカウンセラーに相談した。3回通って、やめた。「このまま通っても何も変わらない」と判断したからだ。

ただ今になって思うのは、使い方が間違っていた可能性があるということだ。この記事では、私の体験と、調べて分かったことを正直に書く。

私の体験：3回で見切りをつけた

不登校が始まって2週間ほどたったころ、担任の先生に相談したところスクールカウンセラーを紹介してもらった。

初回は息子と一緒に行った。第一印象は「あまり意味がない」だった。息子は全く心を開いていなかった。そして何か、親が責められているような印象を受けた。

その後も2回通ったが、毎回「見守りましょう」「様子を見ましょう」という言葉しかなかった。具体的な次の一手が出てこない。3回目の後、私は通うのをやめた。

スクールカウンセラーが「意味ない」と感じる理由

私と同じように感じる親は多い。なぜそうなるのか、調べてみると構造的な理由があった。

特に④が大きい。スクールカウンセラーは基本的に各校1名のため、相性が合わなくても変更できない。私のケースも、もしかしたら相性の問題だったのかもしれない。

それでも「意味がある」使い方がある

調べてみると、スクールカウンセラーを有効活用できているケースには共通点があった。

私がやっていなかったのは、息子を連れて行くのではなく「親だけで相談する」という使い方だ。

不登校初期の親は精神的に追い詰められている。その状態を整理するだけでも、スクールカウンセラーには価値がある。解決策を求めるのではなく、自分の気持ちを整理する場として使う。これが現実的な使い方だったかもしれない。

スクールカウンセラーの現実（データ）

客観的なデータも確認しておく。

スクールカウンセラーへの相談件数は年々増加しており、不登校に関する相談が全体の約25%を占めている。ただし、スクールカウンセラーの配置を3万件に増やしても、不登校は減少しなかったという事実もある。

これは「スクールカウンセラーが無意味」ということではなく、不登校の問題がそれだけ複雑で、一つの手段だけでは解決できないことを示している。

結論：期待値を変えれば使える

「スクールカウンセラーで不登校が解決する」という期待は捨てた方がいい。それは正直、難しい。

ただ「親自身の気持ちを整理する場」「学校との橋渡し役」「次の相談機関を紹介してもらう窓口」として使うなら、価値はある。無料で使えることも含めて、使わない手はない。

私は3回で見切りをつけたが、今思えばもう少し違う使い方があったかもしれない。同じ状況の父親には、「解決を求めるのではなく、まず自分一人で相談してみる」ことを勧めたい。